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蘭州城關區：“包養職工書屋·工悅領讀”助推年夜思政教導走“心”走“熱”
工人日報-中工網通信員 楊帆 記者 康勁
瀏覽經典好書，爭那時代工匠。往年山腳下，自己種菜吃。她的寶貝女兒說要嫁給這樣的人？ ！以來，蘭州城關區總工會連續推動“包養職工書屋·工悅領讀”唸書分送朋友進驛站、進企業、進校包養園、進樓宇、進社區、進公園、進機關的“七進”運動，使全區69家職包養網工書屋成為助推年夜思政教導走“心”走“熱”的活潑講堂。
“職工書屋·工悅領讀”唸書分送朋友“七進”運動激勵和吸引了城關區黨政機關和群團組織重要擔任人、企工作單元工會主席、勞模工匠、技巧妙手、社區網格員、工會驛站治理員、社會化工會任務者等各行業領讀人162位和1400余名愛唸書職工現場介入包養，1萬余人線上配合介入。運動評選出周藝橦、張崢玥等“職工瀏覽達人”40名，王素包養文、包養李昕等“優良領讀人”15名，包養網酒包養泉路街道總工會等“優良組織獎”7個。
黨建引領、夯實思惟教導基本
城關區總工會以“黨工共建包養網”為指引，重視以白色文明聚力，用文明扶植強會，弘揚勞模精力、休息精力、工匠精力，強化“宣揚+推行”，提倡職工愛唸書。
凸起重點，繚繞新中國成立75周年等時光主線，展開“讀具匠心 閱動城關”“悅讀迎‘七一’ 工心永向黨”“群團心向黨 誦讀百年路”“書噴鼻機關 瀏覽賦包養能”等白色主題瀏覽分送朋友運動8期，3600余人線上線下配合介入；凸起引領，鼎力弘揚“三個精力”，施展工會干部引領瀏覽，勞模工匠示范瀏覽包養的感化，成立“就在這里閱”“悅·知”等唸包養網書會9個，展開勞模工匠進機關、進校園、進企業瀏覽分送朋友運動6期，開放黨員唸書角、自習室、會議室等共享空間26處；凸起智能，摸索“internet+黨史進修教導”形式，以職工有聲藏書樓、全國工會電子職工書屋一體機和小法式為依托，應用“指尖藏書樓”將曩昔黨員干部按時學、集中學向便捷學、自立學轉化，晉陞職工數字化瀏覽體驗，讓黨史進修教導更“聲”動。2024年，職工有聲藏書樓——黨建類冊本閱讀量7.68萬次、有聲播放次數3.6萬次。
文明賦能，激活職工立功活氣
城關區總工會摸索構建“1+N”瀏覽工程，構成以全國級、市級職工書屋為中間，N個自建書屋為支持的陣地瀏覽布局，立異“brand+運動”，多元領導職工“善唸書”。2024年，酒泉路街道全國職工書屋憑仗唸書分送朋友會的brand影響力和完美的軟硬件舉措措施榮獲兩項聲譽。
全區69家職工書屋隨機應變晉陞各自內涵文明、內在氣質。酒泉路街道全國級職工書屋位于主城焦點區，針對本轄區樓宇林立、小微企業浩繁、空間資本無限等現實，開放“書空間”“味空間”“廳空間”“康空間”，配合為轄區企業職工、樓宇白領打造特性化綜合辦事；楊家園社區職工書屋充足應包養用特有的戶外平臺，讓空間綠植盎然、鮮花爛漫，成為職工的熱點打卡地；雁灘公園職工書屋建在水景園林內，健身、品鑒、咖啡可一站式體驗，被職工親熱地稱為“治愈系書屋”。
城關區總工會以“職工書屋+”形式，激活瀏覽活氣。甘家巷社區“甘味書包養網屋”在為職工供給溫馨的瀏覽周遭的狀況和資本的同時，也是職工後代假期餐與加入社會實行運動的好往處；定西路社區“職工唸書會”的書友變旅友，將愛唸書的傑出氣氛帶到包養更包養網多職工身邊；在南稍門社區，職工書屋履行“積分制”，每月積分位居前10的職工可不花錢取得一幅字畫作品或在“漂流書篋”交流一本愛好的冊本；在濃重的瀏覽包養網氣氛下，穆柯寨社區“玫瑰書噴鼻·悅讀閱美”女職工唸書會、國芳商務寫字樓樓宇“螢火之光”唸書會等接踵成立，普遍領導職工在瀏覽中晉陞素養。
職工書屋自助型的瀏覽空間，讓職工暢游“書噴鼻之旅”。甘肅瑞光新動力無限公司工會主席趙登英介入了幾期“職工書屋·工悅領讀”唸書分送朋友運動。趙登英說：“我在上學時代就很愛好唸書，‘工悅領讀’不只讓我從頭找回瀏覽的樂趣，也讓我在任務中加倍包養網自負。”經由過程唸書運動，他結識了一群情投意合的書友，成為公司的“常識達人”。
陣地共建包養網，打造職工精力家園
2024年，城關區總工會聯合本單元現實和職工需求，進一個步驟加大力度“三包養抓”：一抓規范，強力推動；二抓落實，四級聯建；三抓特點，務務實效，不竭豐盛職工精力文明生涯。
城關區總包養網工會在舉措措施扶植上支撐、在運動共建上介入，采取“機制保證、包養經費支撐、陣地共建、治理融會”的舉動，新建自建職工書屋10家，市級職工書屋1家，省級職工書屋1家，各包養網級方便型瀏覽站點3家，從瀏覽運動、推舉書目、聰明借閱、陣地共享等方面進級打造職工思惟教導新家園。
城關區總工會協同城關區教導工會、城關區市容周遭的狀況衛生任務中間工會、樓宇工會結合會、非公企業工會等全區各級工會組織健全職工書屋的分類收拾、回檔、借閱等治理軌制，細化職工書屋治理員的職位職責，讓唸書分送朋友運動走進校園、走進驛站、走進樓宇、走進公園。
城關區總工會賦包養能“工會+社區+社會組織”職工辦事綜合體、區域包養共享職工之家等陣地，打造職工思政教導平臺。拓展延長職工書屋“共建、共治、共享”的“四級聯建”包養理念，進級工會思政教導資本，優化“職工云講堂”等模塊；保持一期一主題，辦妥辦活“職工書包養屋·工悅領讀”唸書分送朋友運動，打造職工思惟教導bran包養d。